金霞  实验初中  历史与社会教师

浙江省特级教师。一直坚持“上好课是教师最大的师德”教育教学思想，以“课堂教学课题化，课题研究课堂化”的教研方式专注于课堂教学实践研究。同时积极做好教学指导和帮扶工作，多次参加省级名师送教下乡活动，多年来带领工作室共三十多位年轻教师开展以课堂为中心的教学研究。指导与培养的多位教师在教学领域取得了丰硕成果，成为学校乃至当地的骨干力量。

王雁春  昌化一小  小学语文

全国优秀教师，全国优秀班主任，浙江省特级教师。30年里，她为留守儿童“量身定制”个别化教育，为山区的孩子撑起一片爱的天空；30年里，她勤勉教学，精研课堂，累计取得成果100余项，逐渐形成了自己的教学主张；30年里，她无私分享，搭建平台，先后培养区市级骨干教师20人，成了不少年轻教师授业路上的“指路明灯”。

张娟萍  青云初中  初中数学

浙江省特级教师。坚持“任何学生都有思维发展的需求，任何人都可以提升思维，任何内容都可设计不同思维层次”，形成和完善发展学生高阶思维的理论与实践体系。获省教研成果一等奖，2021年获省基础教育成果奖。出版专著2部，主编著作8部。2021年被聘为义务教育数学教科书的核心作者，编写浙教版义务教育教科书《数学》，参与编写人教版《数学教科书教师用书》。主持省、市课题成果获浙江省、杭州市一等奖6项；撰写论文四十多篇，其中5篇被人大复印资料全文转载；开设全国、省级公开课及专题报告逾200次，研究成果在国内外25个省市推广。

罗高斌  临安中学 高中地理

浙江省教坛新秀、浙江省优秀中学地理教育工作者、浙派名师培养对象。新高考背景下，积极探索“单元设计”教学策略，开展“情境教学”路径研究，将知识问题化、问题情境化、情境生活化，注重“教和学双向问诊”。先后有10多篇文章被《地理教学》《中学地理教学参考》等核心期刊发表，其中1篇被人大复印资料全文转载，先后主持、参与省市级课题6项，参编著作、教材6本，参加国家、省市公开课、讲座27次，多次承担省级课程与教育部国标教材课程资源录制等。

许强  博世凯小学 小学体育与健康

全国体育教学联盟名师，浙江省特级教师，浙江省教科研先进个人。参与杭州市级以上课题研究十多项，撰写的论文有40多篇在《中国学校体育》等国家、省、市级公开刊物发表或获奖。参与浙江省省编地方教材《合作学习》教材的编写，出版著作4本。依托工作室平台，注重青年教师培养，为他们专业成长搭建各种平台。几十年的教育实践，他提出了让孩子们“野”起来、“活”起来、“善”起来的注重孩子全面发展的体育观与办学观，积极打造体育特色文化，努力让孩子享受丰富多彩的七色童年。

许海燕   博世凯小学  小学美术

浙江省特级教师、浙江省教坛新秀、浙江省教科研先进个人、中国教育学会专家导师。主持省、市规划课题有《美研山乡：校内外艺术馆联动育人的地域实践》等15项，论文在全国、省、市获奖及发表90多篇；在省、市各类培训中执教公开课、讲座100余次，主持编写的校本课程有《孩子的绘本童年——手绘篇》等5项获省、市精品课程。编写浙美版教材与教参30余课，出版著作3部。执教《窗外的风景》获全国 “优课”。潜心研究 “童真”美育，追求直抵童心、聚焦童真、融创童言的智创型美术课堂，提出了“导图助创式”的美术教学主张，走出了“童心艺趣”的少儿绘本创意教学之路。