我愿将自己全部的爱献给孩子们，让她们在人生起跑线上跑好第一步。2008年，从宁波教育学院幼师毕业的杨冰洁带着对教育事业的憧憬与热爱，义无反顾地选择了回到临安这片养育她的故土，从事教师这一光荣职业，并在幼教这片沃土上日复一日、年复一年地启梦、播种、收获。

记者在锦城街道中心幼儿园临安人家分园见到杨冰洁时，她正忙着安排园区工作人员一周要做的事情，并对照周计划与老师们交流活动安排表的合理性。从2016年进入锦城街道中心幼儿园以来，她一直踏实做事，勤奋好学，积极参加各类研讨、撰写活动，努力提升自己的业务水平，2020年8月，杨冰洁从段组长的岗位走向了管理层，来到了由民办转为公办园才一年的临安人家园区，从环境优美的中心园区来到设施设备相对较弱的临安人家园区，心里上难免有些落差，但她马上调整了自己的心态，积极面对遇到的各种状况，无论在哪个岗位，她都用“热爱”坚守着自己的初心。

还记得2008年刚进入幼教行业，走出校园接手第一个班级时，她就遇到了一个智力发育迟缓的孩子，由于这个孩子只会用手势比划自己的意愿，杨冰洁为了能更好的靠近孩子，就利用空余时间学习了手语，用最快的速度了解孩子手势所表达的意思，尽可能看懂孩子的肢体语言，并给予相应地回应。由于孩子行为上自我约束力不够强，经常会招惹其他的孩子，遭到家长们的告状，这让当时年轻的杨冰洁手足无措，委屈到默默流泪。但哭完之后，她依旧笑着面对这个孩子，并给与了孩子更多的关怀，孩子脸脏了，她会给孩子洗脸，头发长了、乱了，她会给孩子剪刘海、扎漂亮的小辫子，幼小衔接的时候，杨冰洁还给这个孩子送上了小书包。“特别是听到别的老师说，她好像比以前看上去更活泼，更开朗了，也能和别的小朋友玩到一起了，我就觉得特别的开心，后来她去了特殊学校，我也去特殊学校看过她，各方面情况比在幼儿园的时候要好很多，我心里也特别开心。”

刚出茅庐的那些年，杨冰洁还是活跃在舞台的“文艺小尖兵”，她带领老师和孩子们多次参加临安区、杭州市的各种比赛和演出活动，并获得了许多优异的成绩。然而在自身成长的道路上，她深知幼教行业的专业素养不能只着眼于文艺技能上，还有更重要的教学、科研工作。自从2016年调入锦城街道中心幼儿园后，她就努力抓补自己教学科研的短板，在教学方面，努力上好日常的每一节课，主动学习一些名师课，开阔自己的教学视野，增强自己的业务能力；课题、论文不会写，她就找书看，询问有经验的人。近五年来，由她执教的教学活动《三句半》获得临安区一等奖，杭州市二等奖；执教的微课《五星谣》获得临安区二等奖；研修案例荣获杭州市二等奖；论文二等奖2篇，三等奖3篇；2020年被教育系统评为“先进工作者”；2021年荣获杭州市“教坛新秀”。

现在的她奔赴在新的管理领域里，无论是行政事务管理，还是日常教学管理、后勤管理，工作都被她安排的满满当当，在年青幼师眼里，她还是个贴心的小姐姐。“我是一个比较内向的人，刚开始来幼儿园的时候，会担心害怕自己做不好幼师的工作，是杨老师在生活和工作中给了我很多温暖，让我慢慢的找到了和孩子们相处的模式。”同事徐婷说，“我觉得杨老师做事认真负责，也非常刻苦，勤奋，我们经常能看到她在办公室里加班的身影，我觉得这点是非常值得我学习的。”

工作以来，杨冰洁先后担任过班主任、段组长、保教副主任、园区主任等职务，她懂得每个阶段的老师有哪些需要，每个年龄段的孩子有哪些特性，今后无论在哪个岗位，她依旧会让这份“热爱”延续下去。“我会不断的去提升自己的业务水平和专业能力，带领好更多的老师，让老师去照顾好更多的学生。”杨冰洁说。孩子们健康快乐成长和园区教职工能开心快乐的工作是自己最大的心愿，她愿继续坚守，静待花开。