1991年，毛爱华从湖州师范专科学校毕业，成为一名初中语文学科教师。在随后的三十一年间，毛爱华从农村初中到城镇中学，从普通教师到教研组长，再到获评临安市首届“十佳师德标兵”、区“家庭事业兼顾型”先进个人等各类荣誉。始终不变的，是她坚持扎根教育教学第一线的初心和使命。毛爱华说：“作为一名教师，教书是反复锤炼的‘基本功’，育人则是永恒不变的责任和使命。”

当了25年班主任，毛爱华养成了一个习惯，每学年开学之前，她都会在班级的后黑板上写下一句寄语，作为对同学们的激励。今年秋季开学后，毛爱华担当班主任的锦城六中2021级四班即将迈入初二“关键期”，早在一周前，她就准备好了教案、清扫布置完教室，用“分水岭上，谁主沉浮”八个大字，迎接学生们返校。

“无论是学业上还是心理上，初中都是孩子们飞速成长的三年。”毛爱华说。因此，毛爱华专门为初一至初三的学生制定了不同的教育方法，循序渐进让学生减轻心理负担，提高学习效率。初一，100％完成家访任务，对每个孩子的情况进行摸底了解，引导学生夯实基础、培养兴趣；初二，密切关注每个孩子的学习和心理波动，做好课后谈话和个别辅导；初三，有针对性地查漏补缺，为孩子梳理学习清单，冲刺中考。在毛爱华“私人定制”的教学方式下，往届班级学生纷纷锁定目标，发挥各自特长优势，顺利升入国美附中、浙江音乐学院附中、临安中学创新班等各级各类学校。

作为语文教研组组长，毛爱华十分重视人才梯队的建设，通过言传身带，积极培养青年教师。实验中学教师张冬蕾作为毛爱华的结对徒弟，受益颇深。“当时我刚从外地来到临安，对初中教学的方式、内容和学生学习习惯都不太熟悉。”张冬蕾回忆说，“为了给我‘补课’，毛老师专门把我带回家住，经常一对一给我指导教学常规、课堂管理、教学基本功等，让我很快适应了教学节奏。”就这样，老教师一句一句教，新教师一课一课磨，语文教研组在毛爱华的带领下，逐渐形成了每周统一“磨课”，每人每学年至少开设1－2节公开课的制度，帅应春、严科君、张冬蕾、吴燕燕等一批年轻教师迅速成长，纷纷“斩获”杭州市语文优质课一等奖。

年过五十，毛爱华依然精力充沛，积极和年轻教师一起参加各项教学改革活动和比赛，虚心向年轻人“取经”。“我每天和年轻的孩子们在一起，当然也要学着与时俱进。”毛爱华笑着说，“年轻教师在教学手段和教学设备使用上都更灵活和先进，我要勇于向他们学习，才能更好地服务学生。”

教书育人，永远在路上。坚定地“行走”了三十年，毛爱华对荣誉已经看得很淡。她说，此次获评美丽教师是一份认可，更是一份责任。她将继续扎根三尺讲台，带领年轻教师们在“任重而道远”的育人路上，彼此扶持、共同进步……